Екатеринбургская школа № 3 — победитель конкурса «Лучшая инклюзивная школа России»

Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России» проводится ежегодно Министерством просвещения России в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Он направлен на распространение позитивного опыта и эффективных практик и технологий инклюзивного образования, отдыха и оздоровления детей.

В этом году финал Конкурса прошёл 14 – 16 октября в Москве. В заключительном этапе состязаний приняли участие детские сады, школы и организации отдыха детей и их оздоровления из 67 регионов России.

Конкурс проводился по 4 номинациям:

• «Лучший инклюзивный детский сад»;
• «Лучшая инклюзивная школа»;
• «Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления»;
• «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования».

Свердловскую область на федеральном этапе состязаний представили Екатеринбургская школа № 3, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы, в номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования», и Оздоровительно-образовательный центр «Уралочка» — филиал Детского оздоровительного центра «Юность Урала» — в номинации «Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления».

На финальных испытаниях команда школы представила систему работы регионального ресурсного центра по развитию комплексного сопровождения детей с нарушениями развития и результаты деятельности по комплексному сопровождению детей, родителей и педагогов в условиях инклюзивного обучения.

По итогам конкурсного отбора Екатеринбургская школа № 3 заняла 1-е место в своей номинации и была признана лучшей ресурсной организацией по развитию инклюзивного общего образования в России.

«Успех нашей школы — это яркое подтверждение того, что система образования региона движется в правильном направлении. Победа демонстрирует эффективность внедряемых практик и технологий, а также высокий профессионализм педагогов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Мы продолжим развивать инклюзивное образование, создавая равные возможности для всех учеников и совершенствуя систему поддержки детей с особыми образовательными потребностями», — отметила и. о. Министра образования Свердловской области Светлана Тренихина.